COSAS QUE HACER:
- Diferenciar las competencias básicas de las complementarias.
- Exigir competencias que puedan tener los recién graduados.
- Incluir los idiomas que los candidatos deben saber y el nivel de conocimiento necesario (no solicites una persona nativa, sino un nivel bilingüe; así evitarás ser discriminatorio).
- Exigir un tipo de formación concreto, si es necesario.
COSAS QUE EVITAR:
- Incluir cualidades obvias.
- Elaborar una lista demasiada larga de requisitos previos.
BONUS:
Explica en qué contexto se utilizan las competencias, estableciendo la relación con la descripción del puesto.
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